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dialogue/미의 교감

Roman School

하이안자 2015. 2. 28. 07:11

 ROMAN SCHOOL

Giovanni Paolo Pannini


    

       






가르침을 보는 눈...


가르침과 배움을 바라보는 지오반니의 시각은 엄연히장엄하다

자유스럽고  격의없고 거창한  건물유적들이 오히려무색한 활

력을 보여주고 있다 차별없고 구분없고 형식이없다 정해진 시

간이나 특별한 장소도없다  논어에 "때때로" 익힌다는 말에 아

마도 "곳곳에서' 익힌다는 말을 추가해야  비로소완성될 듯한 

느낌이 든다...아마도 그이상의 보충이 필요할지도 모른다  예

를  들면   "어떻게든"  "누구와라도"  "어디서든"  "언제라도"  

"무슨일이 있어도" .......


                                                   -하이안자







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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Apostle Paul Preaching on the Ruins, 1744,















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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Belisarius at the Gate of Constantinople,














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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Charles III at St Peter's, Oil on canvas,















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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Expulsion of the Moneychangers from the Temple,















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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Gallery of Views of Modern Rome, 1759,















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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Interior of the San Giovanni in Laterano in Rome,















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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Interior of the Santa Maria Maggiore in, Rome,

 














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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

Musical Fête, 1747, Oil on canvas, Musée du Louvre















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Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 

1691-1765; Roma Antica, 1756-57,

















Giovanni Paolo PANNINI, Italian painter, Roman school, 1691-1765; 

The Piazza and Church of Santa Maria, Maggiore,

 

















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