학교교육의 비관적 전망(기사)

하이안자‏@haianist

"학교는 20세기를 악으로 채웠다"

http://www.pressian.com/news/article.html?no=124410 …

.......보통 사람들은 아이를 똑똑하게 키우려고 학교에 보낸다. 그러나 현대 학교가 가르치는 것은 '우둔함'이다. 예전에는 우둔함을 단지 무지하다는 정도로 여겼으나, 지금은 영구히 남는 수학적 범주로 둔갑했다. 이 범주에서는 멍청함의 정도를 상대적으로 나누어 '우수', '평범', '특별교육'으로 구분한다. 이 범주에서 학습은 시스템과 질서유지를 위해 계획적으로 배급된다. 멍청한 사람들은 더 이상 무지한 수준에만 머무르지 않는다. 이제는 위험천만한 바보천치라서 정신 상태를 길들여야 하며, 상업적 거짓 정보가 이들을 진정시킬 목적으로 다량 주입된다......

게시자주

학교교육에서 이상을 달성하기는 어려울 것이나 추상적 논리적 비약은 도움이 되지 않는다

물론 치열한 비판이 필요하다 교육에는 권력과 욕망과 믿음과 그리고 삶의 애환등이 입체적

으로 반영되어 짜이게 된다 그 삶의 복합체를 어떻게 순치할 것인가?..일반화 어법이 만능은

아닌 것 같다. 다만 교육은 역시 하나의 삶의 양태이며 단계이므로 결국은 삶의 문화와 긴밀

한 관계에 있다는 점을 지적해야하겠다.

-하이안자